การเรียนการสอนเป็นอย่างไร ?

ดรุณสิกขาลัย .. โรงเรียนสำหรับการเรียนรู้.. โรงเรียนที่มิใช่โรงสอน

การจัดการเรียนรู้ที่ดรุณสิกขาลัย มีแนวทางที่สำคัญ 3 ประการคือ
1. การเรียนรู้ผ่านโครงงานแบบ Constructionism ซึ่งเน้นให้นักเรียนสามารถเลือกเรียนในสิ่งที่นักเรียนมีความสนใจได้ เราเชื่อว่าการเรียนรู้ที่ดีที่สุด จะเกิดจากความสนใจ ความอยากรู้ของผู้เรียนและเมื่อผู้เรียนสามารถควบคุมการเรียนรู้ของตนเองได้
การเรียนเป็นโครงงานช่วยสนับสนุนให้เกิดการปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนๆ ทำให้เกิดโอกาสในการเรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น การพัฒนาวินัยในตนเอง โรงเรียนเน้นไปถึงด้านความสามารถในการบริหารจัดการโครงงานด้วยตนเอง เรียนรู้จากซึ่งกันและกันตลอดเวลา โดยใช้เทคโนโลยีเป็นสื่อในการเรียนรู้ ในการสื่อสาร

2. การเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง (Learner centered learning) ที่ดรุณสิกขาลัยจัดการเรียนรู้โดยให้ความสำคัญกับนักเรียนเป็นรายบุคคล นักเรียนทุกคนจะได้พัฒนาศักยภาพของตนเอง ตามบุคลิก ลักษณะ ความถนัดและความสนใจของนักเรียนแต่ละคน ภายใต้การดูแลอย่างใกล้ชิดของครูที่ปรึกษาและผู้ปกครอง นักเรียนจะสามารถค้นหาความถนัด ความสามารถเฉพาะทาง ความสนใจของตนเอง ได้ตั้งแต่เริ่มต้นการศึกษา รวมไปถึงการค้นหาวิธีการเรียนรู้ของตนเอง ฝึกฝนกระบวนการเรียนรู้จนเกิดความเชี่ยวชาญและเป็นผู้ใฝ่รู้ มีความสุขและรักการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างแท้จริง

3. การพัฒนาสติ (Mindfulness development) การพัฒนาสติเป็นสิ่งที่สำคัญในการเรียนรู้และการดำรงชีวิต ผู้ที่จะเรียนรู้ได้ดีต้องมีความสงบในจิตใจ มีสติและมีสมาธิที่มั่นคง รับรู้และเรียนรู้สิ่งต่างๆ ที่เกิดขึ้นอยู่ตลอดเวลา นอกจากนี้แล้ว โรงเรียนยังเน้นการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรมในการอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคม การอุทิศตนให้เป็นประโยชน์กับผู้อื่น การรู้จักหักห้ามใจตนเอง การแก้ปัญหาต่างๆ อย่างมีสติ เรามีกิจกรรมค่ายเป็นประจำทุกปี เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต และคุณธรรมจริยธรรมในการใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับผู้อื่น นักเรียนจะได้ทำกิจกรรมฝึกสติเป็นประจำทุกวันร่วมกับเพื่อนๆ และคุณครู และโรงเรียนยังเน้นให้มีการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน ระหว่างการเรียนและการทำกิจกรรมกลุ่มร่วมกับผู้อื่นอีกด้วย